Вариант № 6 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 35247 | |
Дисциплина: | Физическая культура | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5882 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Задание 1. Раскройте этапы подготовки учителя к занятиям физической культуры 3 Задание 2. Подберите и раскройте содержание подвижной игры, направленной на развитие силовых качеств у детей средней группы 5 Задание 3. Определите оптимальную дозировку и напишите методические указания к данному ОРУ 6 Список использованных источников 7 |
|
Отрывок: |
Задание 1. Раскройте этапы подготовки учителя к занятиям физической культуры Подготовка учителя к уроку физической культуры включает два этапа: предварительный и непосредственный. Предварительный этап подготовки осуществляется до начала учебного года и включает в себя анализ результатов работы за прошедший год, выявление недостатков и составление планов работы на предстоящий год. Непосредственный этап подготовки заключается в подготовке учителя к конкретному уроку, планировании его содержания, организации, материального и методического обеспечения. Непосредственная подготовка учителя к уроку физической культуры заключается в следующем [2, с. 58]: конкретизировать и сформулировать задачи урока; подобрать физические упражнения для решения поставленных задач; обеспечить санитарно-гигиенические условия для проведения урока; подобрать методы организации деятельности учащихся на уроке; определить места размещения спортивного оборудования, способы установки и уборки спортивных снарядов, раздачи и сбора инвентаря; проверить свою физическую подготовленность, способность показать учащимся разучиваемые упражнения (предусмотреть, кто из учеников класса при необходимости сможет показать упражнения на достаточно хорошем уровне); восстановить в памяти ту информацию, которую необходимо довести до сведения учеников, определить форму её сообщения (замечания, вопросы, обсуждение, беседа); спланировать организацию учеников освобождённых от урока физической культуры; ответственно отнестись к своему внешнему виду и психологическому настрою; продумать содержание домашних заданий, чтобы обеспечить подготовку учеников к последующим урокам физической культуры.[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Вариант № 6 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АПЭК | |
Просмотры: | 7817 | |
Тема: | Вариант № 6 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | КГТУ | |
Просмотры: | 6266 | |
Тема: | Статистика Вариант № 6 | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ТЭК | |
Просмотры: | 9501 | |
Тема: | Экономическая теория вариант № 6 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ТЭК | |
Просмотры: | 8225 | |
Тема: | Вариант № 6 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ТюмГУ | |
Просмотры: | 7760 | |
Тема: | вариант № 6 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АПЭК | |
Просмотры: | 8611 | |